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年轻人的境界

年轻人的境界

8-15岁儿童科学

最难的听众:向一群孩子介绍你的研究

作为海湾地区科学节的一部分,前沿的年轻人在Chabot空间和科学中心举办了第一次现场回顾活动。研究人员在5分钟的演讲中展示了他们的工作,然后,一个由9-17岁的年轻评论家组成的小组在现场观众面前进行了提问。

11月17日,2015年-阿曼达·贝克

当学生在太空中竞争研究基因时,他们会变得有创造力。

创造力可能不是一个普通人会联想到DNA研究或空间探索的术语,但是青年科学竞赛空间基因向学生和老师展示了这些概念实际上是并驾齐驱的。比赛向学生介绍尖端技术,要求他们提出关于太空旅行对生物影响的现实问题,让学生与科学专家合作,然后在国际空间站上进行获奖实验。

7月14日,2015年-阿曼达·贝克

从不完美:现在就做出足够接近的研究决策

想象一下,你被困在沙漠中,被要求在接下来的七个小时内绘制一张周围平方英里的地质图。你会怎么做?你将如何开始?在这种环境下做出决定取决于对周围环境的充分解释,从而创造出能够帮助你决定去哪里的工作假设,到了那里以后什么时候找什么

6月23日,2015年-阿曼达·贝克

试着玩,最后改成了一本教科书

在设计一篇感觉不像教科书的文章的过程中,我们写了一篇文章提醒孩子们。很容易陷入这样的陷阱:了解你的观众和了解他们真正喜欢什么是一样的。

6月16日,2015年-阿曼达·贝克

那首歌的名字:我们大脑中的哪些部分用来命名歌曲??

专有名词是指独特的人的名字,地点,还有东西。其中之一“事物”可以是歌曲。歌曲有特定的名字,比如“带我出去看球赛”或“铃儿响叮当。”当你听到一首歌,你经常想到它的名字。我们进行了一项科学研究,以找出大脑的哪些部分对于命名一首著名的歌曲很重要。我们已经有了一些关于哪个大脑区域可能很重要的线索——我们从以前的研究中知道,左颞极(LTP)是一个重要的大脑区域,用来命名专有名词。

5月26日,2015 - Amy M.Belfi和Daniel Tranel

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